Plutôt qu'un CV qui plonge les faits dans une mer de littérature et de mensonge par action et par omission, pourquoi ne pas s'en tenir aux chiffres bruts:

Année Contenu Moyenne
1983-84 6ème 11.40
1984-85 5ème 12.64
1985-86 4ème 10.34
1986-87 3ème 9.65
1987 BEPC 10.34
1987-88 Seconde 9.57
1988-89 Seconde 12.03
1989-90 Première 11.41
1990-91 Terminale 10.20
1991 Baccalauréat 10.04
1991-92 DEUG 1ère 10.38
1992-93 DEUG 2ème 11.13
1993-94 Licence 12.73
1994-95 Maîtrise 13.58
1995-96 DEA 14.09



1983-1984 Classe de 6ème 4 au Collège Eugène Delacroix à Paris.

Matière1er Tr.2ème Tr.3ème Tr.Observations
Français-Orthographe6.573.5Faible en orthographe
Français-Grammaire1311.512Ensemble très moyen
Français-Rédaction13.51210.75Satisfaisant
Français-Oral131215Du travail et de l'attention
Mathématiques141816Bon élève, ensemble très bon, félicitations
Anglais712.514La plus forte progression de la classe.
L'effort régulier et le sérieux se sont révélés payants
Sciences humaines11.51313.5Bon ensemble
Des possibilités
Sciences naturelles107.512Assez bien, mais résultats insuffisants faute de travail régulier
Sciences physiques,91214De gros progrès. Bon travail, élève sérieux
Dessin13.51515Bon élève
Education musicale1213Bien
Education manuelle et technique141014Bon travail, très moyen puis bien
Education physique et sportive16.21515Ensemble très satisfaisant
Continuez les efforts en natation



1984-1985 Classe de 5ème 4 au Collège Eugène Delacroix à Paris.

Matière1er Tr.2ème Tr.3ème Tr.Observations
Français-Grammaire359Quels progrès !
Je suis sûre que l'orthographe suivra.
Français-Ecrit8138Rechute au troisième trimestre.
Dommage !
Français-Oral202020Félicitations
Mathématiques11.512.514Correct. Elève sérieux
Anglais151414.5Elève solide.
Participation intelligente mais trop discrête
Latin111412Bon travail
Sciences humaines121514.5Elève muet à l'oral, bon écrit, niveau en hausse. Sensible
Sciences naturelles91111Encore trop moyen. Il faut travailler d'avantage.
Sciences physiques141114Bien, convenable puis bon travail
Dessin1410.513Des progrès et de la bonne volonté
Education musicale141215Bon travail
Education manuelle et technique1012.516.5Excellent
Education physique et sportive13.51313Bien




1985-1986 Classe de 4ème B au Collège Pasteur à Caen.

Matière1er Tr.2ème Tr.3ème Tr.ObservationsProfesseur
Français-Ecrit1011.7512De la sensibilité littéraire et une expression écrite assez richeLE GOFF
Français-Orthographe0.754.52Un très gros handicap en orthographeLE GOFF
Français-Grammaire10.259.58.25Ensemble trop justeLE GOFF
Mathématiques7.51112.5Toujours des progrès. Résultats satisfaisantsDESPRE
Anglais10.910.39.2C'est un peu juste. Les résultats sont irréguliers. Il faut persevérer.UNTEREMIS
Histoire-Géographie12.814.514Travail sérieux et régulier. Bons résultatsROSIER
Sciences physiques1113.512.5A.B.BOURDEL
Sciences naturelles10.56.79.4Peu de travail, ensemble très insuffisant
Musique1013.5Stéphane doit rattraper son retard assez vite
Dessin141514Bien
Education manuelle et technique13.613.5Bon travail
Allemand10.69.97.5Insuffisant. Ne pourra pas suivre en 4ème s'il ne travaille pas pendant les vacancesDOUCET
Grec7.2510.258Résultats encore très moyens en fin d'année et preuve de toujours autant de bonne volontéSIMON-PICORY




1986-1987 Classe de 3ème B au Collège Pasteur à Caen.

Matière1er Tr.2ème Tr.3ème Tr.ObservationsProfesseur
Français-C.F.12.51212Des résultats déroutants: Capable du meilleur comme du pire, il ne travaille que ce qui l'intéresseDAVID
Français-Orthographe74.50Doit poursuivre ses efforts de clarté à l'écrit (orthographe et présentation)DAVID
Français-Commentaire98.57Bon travail littéraireDAVID
Mathématiques119.511Irrégulier à insuffisant, mais en progrèsDESPRE
Anglais11.51010Progrès mais difficultés à l'écrit et aucune participation à l'oralFOUCHER
Histoire-Géographie12.810.412.6Des résultats un peu irréguliers, mais travail et participation sont satisfaisantsROSIER
Sciences physiques11.2511.2512A.B.BOURDEL
Sciences naturelles8.7811Quelques progrès mais ensemble insuffisant. Pourtant stéphane semble travailler
Musique7.511.512Aurait pu participer davantage pour révéler ses possibilités. Peut mieux faire en étant plus attentifLAYEILLON
Dessin1516Bien
Education manuelle et technique1115Niveau convenable, progrès sensibles
Education physique et sportive711Ensemble moyen
Allemand6.555.5Incapable de suivre: Les bases ne sont pas acquisesDOUCET
Grec8.565.5Bases très fragiles qu'il faudrait de toute urgence consolider. Ensemble qui n'a cessé de baisser, semble avoir renoncé...GOUFFE




1987: Brevet des collèges, académie de Caen.

Type Matière Note Coefficient Points
Contrôle continu Français 8 1 8
Mathématiques 10.5 1 10.5
Anglais 11 1 11
Sciences physiques 11.5 1 11.5
Sciences naturelles 9.5 1 9.5
Education manuelle et technique 13 1 13
Education physique 11 1 11
Education artistique 13 2 26
Option 7 1 7
Examen Français 8 2 16
Mathématiques 12 2 24
Histoire-Géographie 9 2 18
Moyenne 10.34




1987-1988 Classe de Seconde 6 au Lycée Malherbe à Caen

Matière 1er Tr. 2ème Tr. 3ème Tr. Observations Professeur
Mathématiques-DS 9 8 6.5 Stéphane s'est effondré. Les résultats sont très insuffisants NEDELEC
Mathématiques-DNS 14.5 13 14 Elève capable d'assez bien réussir dans cette matière NEDELEC
Physique 9 6 6.5 Faible. Un sérieux efforts doit être fourni MIALON
Chimie 7 5 3 Niveau final très faible MIALON
Sciences naturelles 13 10 10 Reussit correctement lorsqu'il le veut THOMAS
Informatique 16.5 14 15 Bilan annuel très positif. Très bon esprit logique LECAUCHOIS
Histoire-Géographique 9 7 9.5 Résultats très moyens avec des difficultés à l'écrit PHILIPPE
Français 10 11 13.5 Idées pertinentes et originales. L'expression manque parfois de clarté SIBOUT
Anglais 10.5 9 12 Ne travaille pas assez. Aucune participation orale MARCADET
Allemand 6 7 6 Stéphane est resté complêtement fermé sur lui-même. Ensemble très inquiétant, même si certains résultats atteignent la moyenne CHEVRET
Initiation économique 11 11 9.75 Résultats justes malgré un intérêt et une participation en progrès KOHLMAKER
Education physique Participe toujours dans un bon esprit, au mieux de ses possibilités MORVAN

Ensemble faible. Les capacités de Stéphane n'ont pu le révéler en raison de problès de santé. Admission en première B. Redoublement décidé.




1988-1989 Classe de Seconde 13 au Lycée Malherbe à Caen

Matière 1er Tr. 2ème Tr. 3ème Tr. Moy. Classe Observations Professeur
Mathématiques 15 13 10 Bon travail CHEVREAU
Physique-Chimie 11.5 9 10.5 11.5 Ensemble convenable. Travail très insuffisant DELAUME
Sciences naturelles 12.6 13.3 12 Elève sérieux. Travail satisfaisant CHATELLIER
Français 15.25 11.7 15 9.9 Idées originales, exprimées avec une certaine recherche. SIBOUT
Histoire-Géographique 12.5 10 11 Beaucoup de finesse, ensemble honorable GANCE
Anglais 9 11.5 10.9 Ensemble moyen. Décevant au vu des possibilités de Stéphane SAINT YVES
Allemand 10 12 11.5 Bonne participation mais les résultats restent irréguliers PERRINE
Informatique 17 15 11.5 De l'intérêt: Très bon travail CHEVREAU
Initiation économique 9 9.5 10.5 9.25 Pas assez d'intérêt et de travail CHERPI




1989-1990 Classe de Première S au Lycée Malherbe à Caen

Matière 1er Tr. 2ème Tr. 3ème Tr. Moy. Classe Observations Professeur
Français 12.5 9.5 12 10 Résultats satisfaisants à l'écrit.
Des qualités d'analyse et de réflexion.
LEROY
Histoire-Géographie 13 13.9 14 10.7 Elève sérieux et cultivé.
Bon Ensemble.
FADDA
Mathématiques 14 13 13 10.8 Travail et résultats trés satisfaisants malgré une legère baisse au 3ème trimestre. CHEVREAU
Physique-Chimie 11 10 12.5 10.2 Ensemble convenable. CORDIER
Biologie 11 11 11.5 11.3 De bonnes idées parfois; Se complique parfois de données superflues au cours du raisonnement.
Résultats assez satisfaisants
THéPAUT
Allemand 6.5 11 6 9.8 Peut atteindre la moyenne, notament à l'oral, mais semble peu motivé par la matière PERRINE




1990-1991 Classe de Terminale au Lycée Chaptal à Paris

Matière 1er Tr. 2ème Tr. 3ème Tr. Moy. Classe Observations Professeur
Philosophie 12 9 10 4 Travail sérieux
Ensemble convenable
MOUBACHIR
Anglais 14 12.5 12.5 10.7 Bon élève
Trop discrêt à l'oral
BOUDET
Mathématiques 7 10.5 10.5 9.8 Travail et résultats satisfaisants RIVARD
Sport 12 12 12 - Trop juste ROUEZ
Histoire-Géographie 8.5 9 9 - Aurait pu et dû bien mieux faire.
Résultats stabilisés à un niveau insuffisant
SOULIE
Allemand 6 7 10 - Quelques progrès en fin d'année.
L'ensemble est cependant trop juste
STRUCK
Français facultatif 14 13.5 13 - Travail logique et sensible, interventions pertinente, bon ensemble MOREAU
Biologie 9.5 9 8.5 - Le travail personnel n'a pas été suffisant ROCHAIX
Physique-Chimie 7.5 10 7 10.5 Travail et résultats insuffisants DURAND

Avis du Conseil des Professeurs: Favorable.




1991, Baccalauréat du second degré, série C

Académie de Créteil Paris Versailles, Admis mention passable après les épreuves du deuxième groupe.

Discipline Note /20 Note oral Coefficient Points
Français écrit 9 2 18
Français oral 10 1 10
Philosophie 15 2 30
Mathématiques 10 7 5 20
Physique-Chimie 6 7 5 35
Histoire-Géographie 10 2 20
Biologie 4 2 8
Anglais 13 3 39
EPS 12 1 12
Option Allemand 9 1 0
Option Informatique 19 1 9
Moyenne-Total 10.04 23 231




1991-1992, 1ère année de DEUG de Droit, Université Paris II Assas

Matière Note Sur Professeur
Droit Civil 10.75 20 THERY
Droit constitutionnel 11.50 20 ARDANT
Institutions judiciaires et administratives 6.00 10
Problèmes économiques contemporains 4.00 10
Science économique 4.50 10
Histoire du droit et des institutions 4.00 10
Droit pénal et science criminelle 6.50 10 ROBERT
Science politique 6.50 10
Histoire contemporaine politique et sociale 3.00 10 ANTONETI
Anglais 5.50 10
Moyenne 10.38 20 Mention passable




1992-1993, 2ème année de DEUG de Droit, Université Paris II Assas

Matière Note Sur Professeur
Droit Civil 7.75 20 THERY
Droit administratif 14.50 20
Droit des affaires I 8.50 10
Finances publiques 4.50 10 MARTINEZ
Histoire du droit sous l'antiquité 5.50 10
Droit des affaires II 5.50 10
Procédure pénale 4.00 10 GENDREL
Politiques économiques comparées 3.00 10 NEME
Anglais juridique 9.50 20
Option informatique 4.00 5 ROKKO
Moyenne 11.13 20 Mention passable




1993-1994, Licence en Droit, Université Panthéon-Assas (Paris II)

Matière Note Sur Professeur
Droit administratif, Biens et Travaux 5.00 10 DELVOLVE
Contentieux administratif 5.00 10 DELVOLVE
Droit des affaires I et II 17.00 20 DIDIER
Droit civil de la famille 3.50 10
Droit du travail 9.50 10 JAVILIER
Libertés publiques 6.00 10 ROBERT
Droit international public I et II 10.00 20 COMBACO
Droit communautaire 14.00 20 DUTEIL DE LA ROCHIERE
Moyenne 12.73 20 Mention passable




1994-1995, Maîtrise en Droit public, Université Panthéon-Assas (Paris II)

Matière Note Sur Professeur
Grands services publics 11.00 20 VENEZIA
Droit de l'urbanisme 6.75 10 AUBY
Instituions et organisations politiques comparées 6.00 10 AVRIL
Droit public économique 9.50 10 TRUCHET
Grandes doctrines juridiques, politiques et économiques 7.50 10 RIALS
Contentieux constitutionnel 4.00 10 FRANCK
Droit administratif comparé 8.00 10 AUBY
Science administrative 7.00 10 CHEVALIER
Finances des collectivités locales 7.00 10 ROUGEOT
Moyenne 13.58 20 Mention assez bien




1995-1996, DEA Informatique et Droit, Université Montpellier I

Mention bien, major de promotion.

Matière Note Sur Professeur
Droit de l'informatique 14.00 20 VIVANT/FRAYSSINET/LE STANC
Droit des biens informatiques 7.50 10 VIVANT
Droit des contrats informatiques 5.50 10 LE STANC
Traitement de l'information 16.00 20 BIBENT
Traitement de l'information (CC) 14.00 20 BIBENT
Jurimétrie 8.50 10 BORIES
Statistiques descriptives 7.50 10 THERAZA
Aide à la décision 12.00 20 GONZALES
Méthodes informatiques 6.50 10 JOMNI
Méthodes informatiques (CC) 8.00 10 JOMNI
Communication homme-machine 8.00 10 MAZET
Grand oral 19.50 30 BIBENT/VIVANT/GONZALES
Mémoire 21.00 30 FRAYSSINET
Moyenne 14.09 20 Mention bien